tag:blogger.com,1999:blog-28282750099579250092024-03-14T11:05:41.458-07:00domaine nomadeun domaine nomade _laurent pichaudhttp://www.blogger.com/profile/14550253573396565429noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-2828275009957925009.post-24475610355099155242014-10-20T01:31:00.001-07:002019-12-27T03:06:00.110-08:00<div style="text-align: justify;">
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<i>domaine nomade</i>
est le titre générique d'un projet du chorégraphe Laurent Pichaud. </blockquote>
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Ce projet chorégraphique et plastique se réinvente dans chaque nouveau
lieu ou contexte d'accueil. Il s'appuie sur l'écriture d'un scénario
d'expériences – des états d'<i>être spectateur</i> – différenciées selon
les sites investis, et utilise des matériaux performatifs et scénographiques créés sur place. </blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</div>
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Nomades, les visiteurs parcourent différents
lieux d'un même site en éprouvant les différentes manières d'<i>être
spectateur</i> : formes spectaculaires
traditionnelles ou décalées, consignes participatives,
mini-conférence, vidéoprojection, repas pris en commun..., ou tout autre format d'adresse au spectateur propice aux lieux.
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgSCo8CYZopKA9mLjJmvRop8ZneJe9YZLNcJsLs3P86DKRZ79kh5N6PFxSejHnQkz81CsEpxRx4hzOo7ucofyFINXSoCxc0MOcckJaiDjXVYaoVwQ1wL3_5zzbC3-Ph9dZrnOdT5TcrAQ/s1600/Domaine-Nomade-76.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="" border="0" height="308" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgSCo8CYZopKA9mLjJmvRop8ZneJe9YZLNcJsLs3P86DKRZ79kh5N6PFxSejHnQkz81CsEpxRx4hzOo7ucofyFINXSoCxc0MOcckJaiDjXVYaoVwQ1wL3_5zzbC3-Ph9dZrnOdT5TcrAQ/s1600/Domaine-Nomade-76.jpg" title="© charles robin" width="787" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Lycée professionnel Lamarque, Rillieux-la-pape, avril 2014</td></tr>
</tbody></table>
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Ce projet superpose les différentes approches que Laurent Pichaud mène depuis 2000 sur la question des lieux : </blockquote>
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<i>_ "faire voir" par la danse</i> </blockquote>
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<i> _ pratiquer du lieu</i> </blockquote>
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<i> _ s'adresser à l'habitant chez le spectateur</i> </blockquote>
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<i> _ faire de l'in situ dans un théâtre</i> </blockquote>
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<i> _ chorégraphier la présence des spectateurs...</i> </blockquote>
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Ces approches qui tendent aujourd'hui à se superposer continuent de
renouveler les formats d'adresse aux spectateurs qu'une telle démarche
artistique du lieu revendique.</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
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<i>domaine nomade</i> fait suite à une
expérience menée au Centre Chorégraphique National de Montpellier en
octobre 2012 à l'invitation d'Anne Fontanesi, dans le cadre du programme
<i>]domaines[</i>. Depuis l'automne 2012, il s'est écrit pour 5 lieux :</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
_ dans et autour le <span style="color: #cc0000;">CCN de Montpellier</span>, octobre 2012, dans le cadre du programme <i>]domaines[</i></div>
<div style="text-align: justify;">
_ dans et autour le <span style="color: #cc0000;">Consortium, Dijon</span>, novembre 2013, festival <i>Entre cour et jardins</i><br />
_ entre le <span style="color: #cc0000;">Potager du Roi à Versailles <span style="color: black;">et la</span> ville de Buc</span>, avril 2014, festival <i>Plastique Danse Flore</i><br />
_ dans le <span style="color: #cc0000;">Lycée Georges Lamarque, Rillieux-la-Pape</span>, avril 2014, <i>résidence d'artiste en lycée</i>/CCNR<br />
_ sur le toit terrasse de <span style="color: #cc0000;">la Friche la Belle de Mai, Marseille</span>, octobre 2014, <i>24h de l'architecture</i>, Marseille Objectif Danse<br />
_ dans le <span style="color: #cc0000;">Lycée Lesdiguières, Grenoble</span>, avril 2019, <i>résidence immersion</i>/CDCN Le Pacifique<br />
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Ce
site internet se propose de présenter ces étapes selon une approche et un format documentaires spécifiques à chaque lieu (<span style="color: #cccccc;">en cours de construction</span>).</blockquote>
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par ailleurs :<br />
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<span style="font-size: x-large;"><span style="background-color: red;"><span style="color: white;"> 9 novembre 2015 </span></span></span><br />
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<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-family: inherit;"><b>Aubervilliers,</b></span></span></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-family: inherit;"><b>les Laboratoires d'Aubervilliers</b></span></span></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><span style="font-family: inherit;"><b>Cycle de conférence <span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">: </span></b><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><a href="http://www.leslaboratoires.org/date/une-pedagogie-par-la-creation/comment-faire-d-une-classe-une-oeuvre-d-art" target="_blank">Comment faire d'une classe une œuvre d'art ?</a></span></span></span></span><br />
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<h2>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjccshm4RQjmYIoroZ-8MGokf1oiqqvbWIEPUosrLn-9BizNXyAvpQc3hP_X6eJX8ZE9h__rOoByrcXnOnRcxNoN66Rmn0qsN6iCqgg_gUcg4n1lMJxUXi8FRvdT4VYFkjSTgaMLM3ZDuk/s1600/Domaine+Nomade-33.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjccshm4RQjmYIoroZ-8MGokf1oiqqvbWIEPUosrLn-9BizNXyAvpQc3hP_X6eJX8ZE9h__rOoByrcXnOnRcxNoN66Rmn0qsN6iCqgg_gUcg4n1lMJxUXi8FRvdT4VYFkjSTgaMLM3ZDuk/s640/Domaine+Nomade-33.jpg" /></a><span style="color: red;"><span style="font-weight: normal;"><i>Une pédagogie</i></span></span></h2>
<h2>
<span style="color: red;"><span style="font-weight: normal;"><i>par la création</i></span> </span></h2>
Lundi 9 novembre 2015, 15h30-h17h30 <br />
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Laurent Pichaud présentera le <a href="http://domainenomade.blogspot.fr/p/rillieux-la-pape-janvier-avril-2014.html">domaine nomade</a>, projet créé au Lycée professionnel Georges Lamarque de Rillieux-la-Pape suite à l’invitation du Centre Chorégraphique National de Rillieux. Une vingtaine de lycéens ont participé à ce projet, création spécifique au site du lycée.<br />
<br />
<i>" Le </i>domaine nomade<i> que nous avons créé au Lycée professionnel Georges Lamarque durant l’année scolaire 2013-2014 répondait à plusieurs approches simultanées et complémentaires :<br /><br />• Créer, in situ, une visite chorégraphique du lycée par les lycéens – c’est-à-dire par des corps non danseurs…<br /><br />• Décadrer la vision habituelle et fonctionnelle du lycée chez les élèves eux-mêmes et les visiteurs – c’est-à-dire poétiser un lieu de vie…<br /><br />• Transformer une résidence d’artiste habituellement pensée par la pédagogie en une création artistique avec les lycéens – c’est-à-dire inventer une pédagogie par la création."</i></div>
laurent pichaudhttp://www.blogger.com/profile/14550253573396565429noreply@blogger.com